Realizacja Grantu pt. „Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą w Bełchatowie” odbywa się w ramach Projektu Grantowego „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”.
Czas realizacji: 1 stycznia 2026r. – 31 marca 2027r.
Całkowity koszt grantu: 718 851,00 PLN
Dofinansowanie projektu z UE: 593 195,85 PLN
Cel projektu:
Celem projektu jest budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej realizowanej przez przedszkola, szkoły, placówki specjalne na rzecz przedszkoli i szkół ogólnodostępnych w zakresie pracy z grupami dzieci, uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi.
Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą w Bełchatowie zostało utworzone w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Gen. Janusza Głuchowskiego nr 6 w Bełchatowie.
Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą (SCWEW) jest to zespół ekspertów i specjalistów, realizujących różne rodzaje wsparcia, kierowanego do przedszkoli i szkół ogólnodostępnych w zakresie inkluzji społecznej.
Adresaci:
- kadra przedszkoli i szkół ogólnodostępnych, tj. dyrektorki i dyrektorzy, nauczycielki i nauczyciele oraz specjalistki i specjaliści;
- kadra niepedagogiczna przedszkoli i szkół ogólnodostępnych;
- rodzice lub opiekunowie prawni dzieci lub uczniów i uczennic;
- dzieci, uczniowie i uczennice z przedszkoli, szkół ogólnodostępnych;
- środowisko lokalne.
W ramach realizacji zadań projektowych zostanie uruchomiona wypożyczalnia SCWEW, do której będzie zakupiony sprzęt i specjalistyczne pomoce, zgodnie ze zidentyfikowanymi potrzebami przedszkoli i szkół ogólnodostępnych.
Działania SCWEW obejmują między innymi:
- konsultacje eksperckie dla dyrektorów, nauczycieli, specjalistów, kadry niepedagogicznej przedszkoli, szkół ogólnodostępnych, rodziców/opiekunów prawnych (z uwzględnieniem doboru sprzętu i instruktażu);
- konferencje;
- szkolenia specjalistyczne;
- superwizję szkolną;
- zajęcia/lekcje otwarte, w tym m.in. zajęcia/lekcje modelowe z wykorzystaniem sprzętu specjalistycznego i technologii asystujących;
- sieci współpracy i samokształcenia;
- wypożyczalnia sprzętu specjalistycznego, technologii asystujących i pomocy dydaktycznych.